Literatura infantil e BNCC: como trabalhar os campos de experiência na Educação Infantil
A literatura infantil é uma das ferramentas mais potentes para o desenvolvimento integral da criança. Quando bem escolhida, ela não apenas encanta, mas dialoga diretamente com as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), favorecendo aprendizagens significativas, interdisciplinares e afetivas.
Os livros A Jornada de Iná, A Jornada de Iná – Entre Letras e Flores, O Jardim do Nôah, O Rato Véi Pôdi e Colorindo com Iná foram escritos com esse olhar: histórias que respeitam a infância, valorizam a diversidade e oferecem amplas possibilidades pedagógicas para professores, coordenadores e escolas.
Neste post, apresento quais frentes da BNCC essas obras contemplam e como podem ser utilizadas como materiais paradidáticos.
Literatura e BNCC: uma parceria essencial
A BNCC orienta que, tanto na Educação Infantil quanto nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a aprendizagem deve acontecer por meio de experiências, e não apenas pela transmissão de conteúdos.
A literatura infantil aparece como eixo estruturante para trabalhar:
- linguagem oral e escrita;
- emoções e relações sociais;
- movimento e expressão corporal;
- artes visuais;
- cultura e diversidade;
- identidade e pertencimento;
- empatia e inclusão.
É exatamente nesse ponto que os livros do Livros da Késsia se inserem.
1. O eu, o outro e o nós (BNCC)
Frente fortemente trabalhada em todas as obras
Os livros promovem reflexões sobre:
- identidade;
- convivência;
- vínculos familiares;
- empatia;
- respeito às diferenças.
Exemplos:
- A Jornada de Iná: trabalha coragem, pertencimento e enfrentamento das mudanças.
- O Jardim do Nôah: aborda diversidade, inclusão, autismo e acolhimento familiar de forma lúdica e sensível.
- O Rato Véi Pôdi: valoriza vínculos familiares, especialmente a figura paterna, além do respeito e da disciplina.
BNCC relacionada: EI03EO03, EI03EO05, EF02HI01
2. Escuta, fala, pensamento e imaginação
Literatura como experiência de linguagem
As narrativas favorecem:
- reconto oral;
- rodas de conversa;
- criação de hipóteses;
- imaginação ativa;
- escrita criativa;
- consciência da linguagem.
Exemplos:
- A Jornada de Iná – Entre Letras e Flores,: traz letras como personagens, fortalecendo alfabetização e letramento.
- O Rato Véi Pôdi: utiliza humor, oralidade e variação linguística como recurso pedagógico.
- A Jornada de Iná: favorece narrativas simbólicas e interpretação.
BNCC relacionada: EI03EF01, EI03EF06, EF12LP05, EF02LP06
3. Traços, sons, cores e formas
Arte como linguagem de expressão
Os livros permitem inúmeras propostas artísticas:
- desenho;
- pintura;
- colagem;
- criação de personagens;
- exploração de cores e texturas;
- expressão visual das emoções.
Exemplos:
- Colorindo com Iná: trabalha coordenação motora fina, cores e criatividade.
- O Jardim do Nôah: estimula produções artísticas sensíveis ligadas à natureza e aos sentimentos.
- O Rato Véi Pôdi: inspira criação de personagens, kimonos, tatames e HQs.
BNCC relacionada: EI03TS03, EI03TS04
4. Corpo, gestos e movimentos
Aprender com o corpo em ação
As histórias incentivam:
- dramatizações;
- jogos simbólicos;
- expressão corporal;
- percepção do próprio corpo;
- movimento consciente.
Exemplos:
- O Rato Véi Pôdi: explora movimento, disciplina e respeito por meio do jiu-jitsu.
- A Jornada de Iná: inspira movimentos simbólicos da folha ao vento.
BNCC relacionada: EI02CG02, EI03CG04, EF15EF01
5. Espaços, tempos, relações e transformações
Mudanças, ciclos e descobertas
Os livros trabalham:
- passagem do tempo;
- transformações da natureza;
- crescimento pessoal;
- deslocamentos e viagens;
- processos de mudança.
Exemplos:
- A Jornada de Iná: ciclo das folhas e metáfora da vida.
- A Jornada de Iná – Entre Letras e Flores: viagens, culturas e novos ambientes.
- O Jardim do Nôah: desenvolvimento infantil e transformações familiares.
BNCC relacionada: EI03ET03, EF12CI01
Por que os Livros da Késsia funcionam como paradidáticos?
- dialogam com todas as frentes da BNCC
- permitem projetos interdisciplinares
- respeitam o tempo e a sensibilidade da infância
- trabalham emoções, linguagem, arte e corpo
- atendem crianças de 4 a 10 anos
- possuem forte engajamento afetivo
- valorizam diversidade, inclusão e cultura
- facilitam o trabalho do professor em sala de aula
São livros que encantam a criança e, ao mesmo tempo, apoia o planejamento pedagógico.
Para escolas e educadores
Se você é professor(a), coordenador(a) ou gestor(a) escolar e busca literatura infantil alinhada à BNCC, com potencial para projetos significativos, os livros do Livros da Késsia estão disponíveis para:
- adoção como paradidático;
- projetos anuais;
- sequências didáticas;
- rodas de leitura;
- eventos literários;
- formação leitora.
Entre em contato para receber guias pedagógicos, materiais complementares ou agendar contação de histórias.